Les leaders religieux et traditionnels associés à la tâche pour jouer à fond leur partition
Dans le cadre de la promotion de la scolarisation et le maintien des filles à l’école, le Projet Régional d’Autonomisation des Femmes et du Dividende Démographique au Sahel (SWEDD-Bénin) compte sur les leaders d’opinion pour l’atteinte de ses objectifs. Réunis en atelier au Chant d’oiseau de Cotonou, les leaders communautaires, religieux et traditionnels ont été sensibilisés sur la thématique, au cours d’un riche panel de discussions, afin qu’ils s’investissent davantage aux côtés du gouvernement.
L’objectif est de renforcer les compétences de ces différents responsables religieux et traditionnels conviés à cet atelier. En effet, pour rendre autonome la femme, cela passe par l’éducation. Conscient du fait, SWEDD-Bénin a organisé un atelier à l’attention des leaders communautaires religieux et traditionnels sur la promotion de la scolarisation et le maintien des filles à l’école. Au cœur des travaux de cet atelier qui a eu pour cadre le Chant d’oiseau à Cotonou, figurent en bonne place des thématiques liées à la scolarisation de la jeune fille, la lutte contre les pratiques néfastes et les questions basées sur le genre.
Renforcer les compétences des responsables religieux qui s’investissent déjà dans la lutte contre ces fléaux. C’est l’objectif que poursuivent le SWEDD-Bénin et ses partenaires techniques à savoir : le Centre d’Études de la Famille Africaine (CEFA-PSD) et son assistant technique, l’UNFPA en initiant cet atelier. « Aux efforts que nous tous nous consentons pour les questions d’éducation de la jeune fille, le maintien de la jeune fille à l’école et les questions de lutte contre les violences basées sur le genre et les pratiques néfastes en matière de santé de la reproduction de la jeune fille, nous sommes venus juste pour apporter un plus. Mieux, nous organiser pour que le travail avance bien », a affirmé dans son mot introductif Moukaïla TCHAGAFOU, Directeur Technique et de la formation au CEFA-PSD. Quant au Responsable Administratif et Financier du SWEDD-Bénin Chams Deen ALI, représentant la coordonnatrice du projet Djaoudath Alidou Dramane empêchée, il a remercié les acteurs religieux impliqués dans cette composante du projet.
Engagement des acteurs
Le symbole de la séance a été la signature d’un engagement par les acteurs religieux présents à cet atelier. Ce qui signifie que ces acteurs vont traduire les enseignements reçus dans les faits auprès de leurs fidèles. « C’est un engagement d’œuvrer aux côtés du projet SWEDD pour l’atteinte de ses objectifs. », a expliqué Marlène Quenum, responsable religieuse et présidente de l’Ong Allo Bénin.
État des lieux de la scolarisation
Selon le consultant Harry VIDEROT, l’état des lieux de la scolarisation des filles est alarmant. Depuis 2016 avec l’assise sur la problématique, des pratiques ont été constatées dans la zone du Nord-Bénin où des enfants sont victimes.
À terme, il faut que les leaders soient sensibilisés afin que le plaidoyer soit fait sur le terrain. Un tel travail d’arrache-pied et d’engagement au niveau des communautés religieuses participent de la promotion de la scolarisation et le maintien des filles à l’école. Ce à quoi s’attèle le gouvernement du Bénin à travers le projet SWEDD-Bénin.
